В мае 2022 года состоялась церемония открытия первого на Северном Кавказе карбонового
полигона "Way Carbon". Совместный проект Чеченского государственного университета имени
А.А.Кадырова и Грозненского нефтяного технического университета имени Миллионщикова
решает ряд стратегических аграрных и климатических задач. Полигон "Way Carbon" объединяет
принципиально разные карбоновые фермы, которые расположены в различных климатических
зонах Кавказа. В него входят 12 лабораторий и открытых участков общей площадью 1785 гектаров.
Объект оснащен новейшей лабораторной инфраструктурой для решения экологической задачи по
секвестрации парниковых газов — трансформации углекислого газа в почвенный органический
углерод.
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков принял участие в церемонии открытия карбонового
полигона "Way Carbon". Вместе с министром новую площадку посетил специальный
представитель Президента РФ по вопросам климата Руслан Эдельгериев.
Во встрече также приняли участие представители карбонового полигона "Чашниково" в лице
члена Экспертного совета при Министерстве науки и высшего образования Российской
Федерации по вопросам научного обеспечения развития технологий контроля углеродного
баланса и Управляющего совета карбонового полигона "Чашниково" Александра Ольчева и
аспиранта Игоря Ильичева.
Карбоновые полигоны — технологические площадки для контроля баланса климатически
активных газов. Минобрнауки России открывает их по всей стране на базе университетов и
научных организаций. Цель масштабного проекта — разработать и испытать технологии
дистанционного и наземного контроля накопления парниковых газов и других факторов на лесных
территориях и сельскохозяйственных землях. Для этого на полигоне используются космические,
беспилотные и наземные системы наблюдения, создаются программы для обработки данных,
отрабатываются технологии измерения и анализа потенциально опасных для изменения климата
параметров. Кроме того, карбоновый полигон "Way Carbon" станет площадкой для тестирования
применяемых в этой отрасли математических моделей.
По материалам портала Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=51686
Пожалуйста, авторизуйтесь для того, чтобы комментировать